《五月回顾 二 团辅课》

激情寄语的刘老师！

团辅课是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过体验，观察，认识自我，探索自我，接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以良好的适应生活的助人过程。感谢学校和老师们精心安排的这次团辅课！培养了孩子们的参与意识和合作意识，同时增强了孩子与父母之间的情感沟通！孩子们通过密切配合顺利的完成了这次活动，在游戏中学会了品味成功与失败，学会了相互帮助。我们会配合好老师们的

    部分家长反馈，家长寄语！

  看到家长们跟孩子们的互动，心与心的交流，不由得跟着流泪，我以后也要跟孩子做朋友，不再埋怨孩子，跟孩子发脾气，大人正确的引导才能让孩子健康、积极、阳光的成长，感谢各位老师组织的活动感谢各位家长的分享1710班的孩子是最棒的

实达中学在边校长的引领下，我们的孩子真的太有福报了，能遇到这么好的学校，能遇到这么好的老师们，真的能感受到孩子们的幸福和喜悦，也能从活动中看到每个孩子由内而外绽放的笑容，真的好幸福在这样爱的家庭陪伴中，我们的孩子一定是中华民族的骄傲感恩所有爱心付出的老师们，家人们，辛苦了

一堂生动有趣的团辅课结束了，留给孩子们的会有很深的感触！也可能会有很长一段时间去思考，去感恩老师！感恩同学！感恩父母！这是我们所有人都希望看到的，得到的！

那么，作为父母的我们，有没有想过这样一个问题？我们有没有感恩过自己的孩子呢？有没有觉得这个小生命十几年对我们的陪伴呢？有没有抱着他（她）拉着他（她）的手说过一声谢谢呢？没有吧！我们更多的是在不停的要求自己的孩子，变得多么多么优秀！多么多么懂事！多么多么听话！其实说白了，那都是为了满足我们做父母的虚荣心，让我们脸上有光。

说实话，现在让一群处于青春叛逆期的孩子学着去感恩！去爱别人！其实还是有点儿难度的着实是令老师和家长头疼的一件事儿，因为我们也是从那个阶段过来的那是每个人成长过程当中的一条必经之路！作为父母我们所能做的，就是首先从内心感谢我们的孩子！感谢他们填补了我们人生道路的空白！尊重我们的孩子，关爱我们的孩子，少一分指责，多一分鼓励！少一分比较，多一分肯定！这个阶段，他们更需要的是信任！肯定！鼓励！给我们孩子们一个阳光，健康，积极青春期！相信不远的将来！他们会回报我们一个美好的更年期这就是最美的潜移默化的爱！感恩！